Juegos para aprender a leer 4 años

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Juegos para aprender a leer 4 años

Enseña a tu monstruo a leer: pho

En contra de lo que algunos creen, aprender a leer no es un proceso «natural» que se produce por sí solo. Es un proceso complejo que requiere la enseñanza adecuada de diversas habilidades y estrategias, como la fonética (conocer la relación entre letras y sonidos) y la conciencia fonémica.

La buena noticia es que, aunque la lectura en sí es un proceso complejo, los pasos que se dan para desarrollar estas habilidades son bastante sencillos y directos. Para enseñar a los niños a leer y convertirlo en una experiencia positiva y gratificante, pruebe las siguientes estrategias sencillas y probadas con el tiempo.

Las canciones infantiles no sólo son divertidas: la rima y el ritmo ayudan a los niños a escuchar los sonidos y las sílabas de las palabras, lo que les ayuda a aprender a leer. Una buena manera de fomentar la conciencia fonémica (una de las habilidades más importantes para aprender a leer) es aplaudir juntos y recitar canciones al unísono. Esta actividad lúdica y de unión es una forma fantástica de que los niños desarrollen implícitamente las habilidades de lectoescritura que los prepararán para el éxito en la lectura.

0:41juego de fonética – enseña a tu monstruo a leer 2: diversión con palabrasenseña a tu monstruotubo – 14 oct 2013

Si no has hecho Gloop todavía, entonces esto es una necesidad para cualquier niño pequeño o niño para probar. Es súper divertido y súper sucio, no estoy segura de quién se divirtió más, ¡¡yo o los niños!!!      Gloop es una mezcla interesante con una textura única para explorar y jugar.    Jugar con Gloop es una actividad sensorial y científica fabulosa para aprender los conceptos de lo que es un sólido y un líquido.    Leer más…….

Una Bandeja de Sal Arco Iris: Una actividad estupenda y divertida para practicar la escritura de las letras del alfabeto. ¿Por qué necesitar crayones, textas, lápices y papel para dibujar cuando pueden divertirse más con una Bandeja de Sal Arco Iris? Leer más…..

Parque acuático en el patio trasero: Pusimos una serie de estaciones temáticas diferentes para que los niños jugaran y exploraran, algunas estaban más basadas en el juego sensorial y otras en el juego imaginativo. En total teníamos siete estaciones de juego acuático en nuestro Parque Acuático del Patio Trasero. Leer más…..

Contando y Subitizando:    A menudo reconocemos enseguida el número asociado a un patrón concreto, incluso antes de haber tenido tiempo de contar los objetos.    Estas actividades con dados que he preparado para la Srta. 4 son para practicar y desarrollar sus habilidades de subitización y para involucrar también a la Srta. 2 para ayudarla a comenzar este aprendizaje de subitización y también de conteo. Hemos utilizado varios accesorios y dibujos divertidos para que el aprendizaje sea divertido y motivador.    Leer más…..

Aprendizaje de segundo grado

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Elizabeth Brownfield es escritora, editora e investigadora con más de 15 años de experiencia escribiendo sobre viajes, comida y el hogar. Ha colaborado en publicaciones como Vogue, Glamour, Food Network, Martha Stewart Living, Domino, Every Day with Rachael Ray, Fitness, Tasting Table, Eater y TripSavvy.

54:54enseña a tu monstruo a leer parte 2kidsplayyoutube – 22 jul 2017

5. Amigos de las letrasKristina tiene un montón de actividades de lectura bajo la manga. Gracias a su dedicación para que la tarea de leer sea divertida, su hijo de cinco años ya ha aprendido la mayoría de las letras, e incluso puede armar frases cortas. «En casa jugamos a la caza de letras, o más bien a ‘buscar algo que empiece por una determinada letra’. Suelo recortar seis cuadrados de una hoja A4, garabateando una letra en cada uno. Luego mi hijo intenta encontrar algo que empiece por cada letra. Cuando termina, le damos la vuelta a la hoja y continuamos con una nueva ronda de letras. A mi hijo le encanta correr para buscarlas». Kristina también ha animado a su hijo a tener un amigo por correspondencia o «amigo de las cartas», como ella lo llama. De momento, Kristina sigue escribiendo ella misma la mayor parte de la carta, pero su hijo escribe el principio y el final de la misma, y la firma él mismo. La escritura de cartas puede ofrecer a su hijo una experiencia clara y positiva de comunicación mediante la escritura y la lectura. «¡Nuestro próximo reto es intentar escribir juntos la lista de la compra! Cuando estemos en la tienda, mi hijo podrá comparar las palabras de la lista con los productos que puede ver en los estantes».