Mi hija de 6 años no sabe leer

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Mi hija de 6 años no sabe leer

¿por qué mi hijo de 7 años no lee?

Aunque a menudo se le llama «discapacidad», un problema de lectura -me gusta más esa palabra- es simplemente una condición neurológica que interfiere con la capacidad de una persona para almacenar, procesar o producir información.  Como padre y educador que se ha enfrentado a problemas de aprendizaje, animo a otros padres a que conozcan los signos de un problema de lectura y, si un niño presenta estos signos, a que consideren la posibilidad de hablar con un profesor o un profesional de la educación para realizar una prueba lo antes posible.  Si hay un problema, cualquier intervención para abordarlo será mucho más eficaz cuanto antes se lleve a cabo.

El diagnóstico precoz puede proporcionar a los niños herramientas importantes y apoyo para la lectura, antes de que la frustración y la caída de la autoestima les aleje por completo de la lectura. Un diagnóstico precoz significa que los niños están más implicados emocionalmente en su aprendizaje y, en general, más motivados para esforzarse. Cuanto antes reciban ayuda los niños, más probable será su éxito a largo plazo con la lectura.

1. No recuerda los sonidos de las letras (/a/ como en manzana).  Si los fonemas (es decir, los sonidos) de las letras no se fijan en la memoria a largo plazo de un niño, puede indicar un problema de procesamiento, un problema auditivo u otro problema de aprendizaje.

misterios de la a a la z

Lo que la lectura es para el aprendizaje es una forma eficaz de que un profesor transmita información a una sala llena de niños. Las escuelas dependen de la lectura de los niños no porque sea el mejor método de aprendizaje, sino porque hace que las escuelas funcionen con eficacia. (Incluso los profesores dirán que la mejor manera de aprender es haciendo. Y los no escolarizados añadirían que haciendo lo que les gusta y les da curiosidad. Pero, ¿te imaginas que un profesor pueda gestionar un aula llena de niños que aprenden haciendo cuando tiene que demostrar que han aprendido x, y y z al final del año escolar?)

No hay ninguna razón para intentar recrear la escuela en casa cuando los métodos que utilizan las escuelas están pensados principalmente para hacer que las escuelas funcionen y, en segundo lugar, para demostrar que el aprendizaje está ocurriendo (ocurriendo el tiempo suficiente para ser regurgitado para un examen).

Los no escolarizados no dependen de la lectura para que sus hijos aprendan. Y los niños no escolarizados aprenden muy bien. El aprendizaje que hacen los no escolarizados parece diferente. Parece un juego. Pero no sólo es igual de eficaz, sino que lo es más porque los niños absorben lo que les fascina de forma natural para su personalidad.

niño de 5 años con problemas de lectura

Créditos de las fotos (de izquierda a derecha): Niñas compartiendo auriculares (Fuse, Getty Images); lápices de colores (Panoramic Images, Getty Images); niña con tarjetas flash (TongRo Images, Getty Images); tarro de palabras (Imagination Soup); madre e hijos (Blend Images – KidStock, Brand X Pictures/Getty Images); palabras a la vista (themeasuredmom.com); niño leyendo en la cama (Jekaterina Nikitina, Taxi/Getty Images); Zingo (megduerksen.typepad.com/whatever/)

Por supuesto, no hace falta decir que querrás seguir leyéndole a tu hijo todos los días: ¡es fundamental para su desarrollo de la lectoescritura! Y ten a mano una buena variedad de libros en todas partes: en el coche, en el baño, en la cocina, bueno, en todas partes.

mi hijo no sabe leer a los 8 años

Hay muchos consejos sobre cómo educar a los lectores y, en el caso de mi primer hijo, los ignoré. No porque no fueran buenos consejos. Lo eran. Es que mi hijo mayor aprendió a leer por sí mismo a la tierna edad de 3 años y desde entonces se ha convertido en un lector voraz. Así que no tuve que hacer nada.

Es algo horrible de admitir. ¡¡Pero estoy siendo honesta!! Gran parte del problema es que no le gusta hacer cosas que no sean fáciles. Aunque sé que le he dado una buena base para la alfabetización al incluir juegos de rima, conciencia fonética e incluso poesía en nuestra vida diaria, lucho con mi propia impaciencia. Tengo que esforzarme mucho para mantener una sonrisa en mi rostro.

Durante un tiempo, mi hijo parecía dispuesto a aprender a leer. Busqué libros que fueran realmente fáciles y hasta me leyó algunos (con ayuda). Pero últimamente ha decidido que odia pronunciar las palabras. Si no conoce la palabra de vista, no quiere ni intentarlo. Personalmente, creo que no pasa nada si no tiene fluidez en la lectura hasta dentro de un año o así, y he reducido mucho mi enseñanza activa. (Nota: Mi hijo era claramente un lector de desarrollo típico. Si alguna vez tienes dudas, deberías consultar con un especialista en alfabetización).